ETAPAS

Las niñas y niños de 3 a 6 años aprenden de manera manipulativa y experimental.

 

Cuentan con material ideado para captar la curiosidad del niño y guiarlo por su deseo de aprender.

Además son materiales autocorrectivos de manera que ninguna tarea puede completarse incorrectamente sin que el niño se de cuenta de ello por sí mismo.

El aula se organiza en áreas de trabajo, equipadas con mesas adaptadas al tamaño de las niñas y niños y areas abiertas para el trabajo en el suelo.

También disponen de estanterías donde todo está a su alcance, con materiales pertenecientes a cada área de desarrollo.

Estas áreas son Lenguaje, Sensorial...

Vida Práctica, Matemáticas...

... y Áreas Culturales.

Por último los niños y niñas entran en contacto con la música, la pintura, las labores del huerto, la psicomotricidad y la experimentación sensorial a través de estos ambientes.

 

Todo esto tiene lugar en CASTELLANO/INGLÉS con el EUSKERA como optativa.

El alumnado en esta edad tiende a trabajar de manera colaborativa y cooperativa.

Lo que les permite profundizar en una gran variedad de proyectos y desarrollar habilidades sociales como la asertividad y la empatía

poniendo en práctica estrategias propias de la resolución de conflictos

logrando de esta manera una gran confianza en sí mismos

Todo esto en un espacio bilingüe ESPAÑOL/INGLÉS con EUSKERA como optativa.